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HIGIENE EN LA ESCUELA

Una buena higiene solo se logra si las personas aprenden a tener hábitos que propendan por su salud y bienestar. Los hábitos son aquellos comportamientos que se hacen a diario y de manera permanente; sólo se consideran hábitos cuando se practican todos los días.

La escuela se constituye en un espacio fundamental para lograr inculcar hábitos. Usted como docente deberá enseñar a los niños y a las niñas a:

  • Trabajar juntos para mantener limpia la escuela y sus alrededores.

  • Barrer la escuela todos los días.

  • Recoger la basura de los alrededores de la escuela (todos los niños y niñas deberán participar de esta actividad).

  • Tener un sitio dispuesto para almacenar la basura y cada semana quemarla o enterrarla si no pasa el carro recolector

  • Lavar los baños (también es importante que todos los niños y niñas participen de esta actividad).

  • Asear los salones o aulas de clase todos los días.

  • Rosear las matas y jardines de la escuela.

Para fortalecer la práctica de hábitos de aseo personal es importante que usted:

  • Haga que cada día antes y después del refrigerio o almuerzo escolar, los niños y las niñas, se laven las manos y se cepillen los dientes.

  • Inspeccione las uñas de los niños y niñas, y haga que las corten una vez a la semana. Inspeccione sus cabezas para ver si tienen piojos. Si es así comuníquelo a sus padres para que inicien un proceso de limpieza a los niños.

  • No permita que anden descalzos, escupan en el suelo, boten basura o pongan cosas sucias en su boca.

  • Resalte siempre las conductas higiénicas de niños y niñas, y valore su esfuerzo por mantenerse limpio.

Lo más importante es que usted como maestro de ejemplo, para ello se recomienda:

  • Preocuparse por su apariencia personal.

  • Presentarse limpio y arreglado al aula de clase.

  • Exigir que el salón siempre esté limpio y bien dispuesto para iniciar la clase.

  • Participar con los niños y las niñas en las actividades del aseo sin descargar en ellos la total responsabilidad.

''No olvide que los niños y niñas se fijan más en lo que hace el profesor que en lo que dice''

http://www.bvsde.paho.org/bvsdeescuelas/fulltext/entornosdocente/unidad6.pdf


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